Scopus является крупной базой библиографической информации, которая отслеживает цитируемость публикаций, размещенных в научных источниках, занимается индексированием статей в разных научных направлениях.
На сей день база содержит более 5 сотен авторов, журналов — свыше 20 тысяч. В Scopus содержится множество научных статей, большое количество трудов многих конференций. Здесь можно ознакомиться с отчетами семинаров на различные темы.
Требования к написанию статей
- Статьи и аннотации для Scopus должны быть на общепринятом международном языке — английском, чтобы с ними могли ознакомиться максимальное количество ученых мужей.
- Научные работы перед рецензированием проверяют на антиплагиат. Допустимая уникальность статьи Scopus — не ниже 85%.
- Графический материал должен быть отформатирован, нести полезную информацию. Имеющиеся в статье рисунки должны быть подписаны, располагаться под порядковыми номерами.
- При написании информации об авторе необходимо проверять данные несколько раз во избежание ошибок.
- Правильный подбор ключевых слов (в количестве 10 штук) обеспечивает легкость поиска статьи в интернете.
- Библиографические источники располагают по алфавиту. Как минимум, это 20 изданий, опубликованных в течение 3-х последних лет. Количество зарубежных источников допускается до 15 штук.
- Структура статьи Scopus должна соответствовать международным требованиям. Название должно быть интересным, завлекающим, передающим суть работы, не содержать аббревиатуру.
- Аннотация должна донести до читателя смысл работы, заинтересовать его, вызвать желание полностью прочесть статью. Раздел отвечает на вопросы: зачем велась работа? Что получили в результате? Пригодится ли это в дальнейшем?
- Вступление раскрывает смысл вопросов: что изучено в данной сфере? Что ученым еще неизвестно? В какой области ведутся исследования? Должна быть грамотно указана методика проводимых работ, чтобы в последующем ею могли воспользоваться. Описание полученных результатов должно быть полным, с применением таблиц, списков, схем.
- В разделе обсуждения ученый показывает взаимодействие своих исследований с другими опытами, открытиями. Рассуждает на тему применения результатов в практической работе.
- Выводы объединяют итоги работы, отвечают на вопрос – достигли ли поставленной цели? Доказали ли выдвинутую гипотезу? Какие вопросы остались открытыми?
